Try Out UN Biologi SMA Paket 1 Tahun 2013
MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran : BIOLOGI
Jenjang : SMA/MA
Program Studi : IPA
PELAKSANAAN
Hari/Tanggal :
Jam :
PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda ke dalam lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN) yang terssedia dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk di LJUN.
2. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJUN
3. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
4. Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir terdapat 5 (lima) pilihan jawaban
5. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap.
7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, table matematika atau alat bantu hitung lainnya.
8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
9. Lembar soal boleh dicorat-coret untuk mengerjakan hitungan.
PILIHAN GANDA
1. Untuk memenuhi kebutuhan pangan bagi penduduk yang jumlahnya semakin meningkat, peran ilmu genetika sangat diperlukan untuk ....
- A. mengatasi pemberantasan hama yang tahan terhadap pestisida
- B. mendapatkan bibit unggul produksi tinggi tahan terhadap hama
- C. memperoleh cara yang tepat dalam pemilihan jenis pupuk tanaman
- D. mengembangbiakan tanaman secara cepat dengan kultur jaringan
- E. mengefektikan lahan pertanian dengan metode tumpang sari
2. Virus HIV adalah virus penyebab AIDS yang dapat mengakibatkan kematian bila penderita terserang kuman penyakit. Hal ini disebabkan karena HIV ....
- A. menghambat pembentukan antibodi pada pembuluh limfa
- B. mengahancurkan sel-sel darah putih yang bersifat fagosit pemakan kuman
- C. menghalangi pembentukan sel-sel darah putih pada sumsum tulang
- D. menghancurkan semua antigen yang terdapat pada sel darah merah
- E. menyerang sel-sel darah putih limfosit T sehingga kekebalan menurun
3. Perhatikan gambar berikut!
Jamur yang berperan untuk membuat kecap, tempe dan antibiotik pinisilin berturut-turut
adalah ....
- A. 1, 2 dan 3
- B. 2, 3 dan 4
- C. 3, 1 dan 2
- D. 4, 1 dan 5
- E. 5, 4 dan 3
4. Ciri-ciri berikut ini yang digunakan untuk mengelompokkan makhluk hidup kedalam golongan tumbuhan adalah ....
- A. bersel banyak, eukariotik dan dapat berfotosintesis
- B. bersel banyak, eukariotik dan hidup autotrof
- C. memiliki dinding sel dari selulosa, prokariotik dan autotrof
- D. memiliki plastida, prokariotik dan berbiak secara seksual
- E. tubuh terdiri dari akar, batang dan daun untuk fotosintesis
5. Pemerintah menetapkan suatu areal menjadi suaka margasatwa bertujuan untuk ....
- A. melindungi hewan-hewan tertentu yang hampir punah
- B. mengembangbiakan hewan-hewan tertentu yang hampir punah
- C. membiarkan kehidupan satwa tertentu dengan tujuan untuk penelitian
- D. melindungi habitat hewan tertentu dari kerusakan lingkungan
- E. melindungi satwa-satwa yang endemik agar tidak menyebar ke daerah lain
6. Suatu tumbuhan yang ditemukan dalam hutan memiliki ciri-ciri :
- batang berbulu berbentuk rhizoma
- generasi sporofit lebih dominan dari gametofit
- berakar serabut
- daun muda menggulung
- pada daun terdapat sporangium yang dilindungi indusium
Dari ciri-ciri tersebut tumbuhan ini dikelompokkan kedalam tumbuhan ....
- A. lumut daun
- B. lumut hati
- C. paku
- D. berspora
- E. berkeping satu
7. Perkembangbiakan cacing Planaria!
Perkembangbiakan aseksual ini disebut ....
- A. partenogenesis
- B. sporulasi
- C. regenerasi
- D. fragmentasi
- E. ototomi
8. Berikut ciri-ciri beberapa hewan Vertebrata:
- 1. Kulit tidak bersisik
- 2. Suhu tubuh tetap tidak berubah
- 3. Telur berkulit lunak tidak bercangkang
- 4. Saat dewasa memiliki diafragma
- 5. Jantung terdiri dari 2 atrium dan 1 ventrikel
Hewan yang tergolong kedalam kelas Amphibia memiliki ciri-ciri khas....
- A. 1, 2 dan 3
- B. 1, 2 dan 4
- C. 1, 3 dan 5
- D. 2, 4 dan 5
- E. 3, 4 dan 5
9. Jaring-jaring makanan pada suatu ekosistem.
Organisme yang menduduki taraf tropi IV adalah ....
- A. serigala
- B. tumbuhan
- C. belalang
- D. harimau
- E. burung elang
10. Daur unsur karbon
Label X adalah .....
- A. unsur C yang diserap tumbuhan melalui fotosintesis untuk dirubah menjadi karbon organik
- B. senyawa CO2 yang diserap tumbuhan melalui fotosintesis untuk dirubah menjadi karbon organik
- C. unsur C yang diserap tumbuhan melalui fotosintesis untuk dirubah menjadi karbon anorganik
- D. senyawa CO2 yang diserap tumbuhan melalui fotosintesis untuk dirubah menjadi karbon anorganik
- E. senyawa karbon organik yang diserap tumbuhan melalui respirasi untuk dirombah menjadi senyawa karbon anorganik
11. Penggunaan bahan bakar fosil untuk kendaraan bermotor dan mesin industri secara terus
menerus akan dapat menyebabkan terjadinya efek rumah kaca karena ....
- A. jumlah gas sulfur di udara meningkat sehingga mencegah radiasi panas mesin terhambat
- B. lapisan oksigen di udara menurun sehingga radiasi panas matahari tidak terhalang sampaike bumi
- C. kadar CO2 meningkat sehingga menghalangi radiasi panas bumi dari matahari ke angkasa luas
- D. kadar CFCs di udara meningkat sehingga intensitas cahaya matahari ke bumi tidak terhalang
- E. menurunnya kadar NOx di udara menyebabkan intensitas cahaya matahari tidak terhalang sampai ke bumi
12. Perhatikan diagram berikut!
Molekul H2O dapat berpindah dari luar sel ke dalam sel karena ....
- A. tersedia energi ATP di dalam sel
- B. daerahnya dibatasi oleh membran semipermeabel
- C. luar sel hipotonis dan dalam sel hipertonis
- D. luar sel hipertonis dan dalam sel hipotonis
- E. luar sel hipotonis dan dalam sel isotonis
13. Perhatikan gambar sel!
Organel yang berlabel X adalah ....
- A. mitokondria berfungsi untuk respirasi sel
- B. golgi komplek berfungsi untuk sekresi sel
- C. retikulum endoplasma berfungsi untuk sintesis protein
- D. nukleus berfungsi mengatur semua aktifitas sel
- E. lisosom berfungsi untuk menghancurkan benda asing
14. Pada tumbuhan jaringan parenkim terdapat pada akar, batang, daun dan buah. Fungsi jaringan ini diantaranya adalah ....
- mengangkut air dan mineral yang diperlukan dari akar ke daun
- menjadi sel-sel sekresi dan tempat penyimpanan cadangan makanan
- sebagai pelindung jaringan-jaringan yang ada di bawahnya
- sebagai penguat pada batang muda yang sedang tumbuh dan tangkai daun
- mencegah pengeluaran air yang berlebihan dari batang dan daun
15. Perhatikan gambar lengan berikut!
Pada saat lengan dibengkokkan seperti gambar maka ….
- 1 relaksasi dan 2 kontraksi
- 2 relaksasi dan 3 kontraksi
- 2 kontraksi dan 3 relaksasi
- 3 kontraksi dan 2 relaksasi
- 4 relaksasi dan 1 kontraksi
16. Bilik kiri jantung memiliki otot yang lebih tebal dibanding dengan otot bilik kanan atau
serambi jantung, sebab otot bilik kiri berfungsi untuk ....
- menerima darah dari seluruh tubuh
- menerima darah dari paru-paru
- memompa darah menuju paru-paru
- memompa darah menuju ke daerah kepala
- memompa darah menuju seluruh tubuh
17. Jonjot usus halus berfungsi memperluas bidang penyerapan sari makanan. Berikut zat yang diserap oleh jonjot usus halus antara lain ....
- protein dan lemak
- glukosa dan asam amino
- zat pati dan vitamin
- asam amino dan lemak
- sukrosa dan fruktosa
18. Pada tabel berikut ini, manakah yang benar menunjukkan mekanisme pernapasan dada dan fasenya
Pernapasan dada | fase | |
A. | Otot antartulang rusuk luar berkontaksi | Ekspirasi |
B. | Otot sekat rongga dada berkontraksi | Ekspirasi |
C. | Otot antartulang rusuk dalam berkontraksi | Ekspirasi |
D. | Otot dinding perut berkontraksi | Inspirasi |
E. | Otot antartulang rusuk luar berkontraksi | Inspirasi |
19. Bila seseorang urinenya meningkat 20 hingga 30 kali lipat tetapi urine tidak mengandung glukosa, maka dapat diketahui orang itu menderita penyakit diabetes insipidus. Penyebabnya adalah....
- A. kadar glukosa darah meningkat akibat kekurangan hormon insulin
- B. gangguan augmentasi pada tubula kolektiva akibat kelebihan albumin
- C. gangguan filtrasi pada glomerulus akibat terinfeksi kuman penyakit
- D. gangguan absorbsi pada tubula kontorti akibat kekurangan hormon ADH
- E. kelemahan otot sfinkter saluran kemih akibat kekurangan hormon adrenalin
20. Perhatikan gambar sel neuron!
Bagian yang berfungsi untuk
meneruskan impuls saraf ke badan
sel saraf adalah bernomor ....
- A. 1
- B. 2
- C. 3
- D. 4
- E. 5
21. Pada fase pasca-ovulasi dalam siklus menstruasi peranan hormon LH adalah ....
- A. memacu hipofisis untuk memproduksi hormon FSH
- B. menghambat produksi hormon estrogen dan progesteron
- C. bekerja sama dengan hormon FSH mempengaruhi sel folikel mengeluarkan ovum
- D. merangsang korpus luteum sehingga menghasilkan hormon estrogen dan progesteron
- E. merangsang ovarium untuk menghasilkan ovum, hormon estrogen dan progesteron
22. Limfosit T akan mengeluarkan interleukin bila terdapat adanya antigen yang masuk.
Fungsi interleukin adalah ....
- A. merangsang produksi makrofag pada sumsum tulang
- B. memacu kelenjar limfa untuk membentuk antibodi
- C. mengaktifkan limfosit B untuk mengikat antigen
- D. membantu makrofag untuk mengahncurkan antigen
- E. menghancurkan antigen spesifik yang masuk dalam darah
23. Perhatikan tabel pertumbuhan kecambah kacang hijau dengan intensitas cahaya yang berbeda- beda :
No. | Kondisi cahaya | Tinggi (cm) pada hari ke- | |||
1 | 3 | 5 | 7 | ||
1 | Gelap | 2,3 | 5 | 6,1 | 8,6 |
2 | Remang-remang | 1,5 | 2,2 | 2,6 | 4,5 |
3 | Terang | 0,6 | 1,3 | 1,5 | 3 |
Dari data pada tabel, dapat disimpulkan bahwa ..
- A. pertumbuhan berbanding lurus dengan kenaikan intensitas cahaya
- B. makin berkurangnya cahaya, pertumbuhan makin cepat
- C. cahaya tidak berpengaruh pada pertumbuhan
- D. cahaya dapat menghambat pertumbuhan
- E. pertumbuhan tidak memerlukan cahaya
24. Enzim merupakan protein yang berperan sebagai biokatalisator dalam berbagai reaksi metabolisme sel. Sifat enzim adalah …
- memerlukan sifat asam
- bekerja spesifik
- memerlukan suhu tinggi
- memecah barbagai substrat
- menyusun berbagai substrat
25. Perhatikan diagram reaksi katabolisme karbohidrat!
Bagian yang berlabel X, 1, 2 dan Y berturut-turut adalah ....
- A. glikogen, glikolisis, dekarboksilasi dan siklus asam sitrat
- B. asetaldehid, dekarboksilasi, daur Krebs dan fosforilasi oksidatif
- C. asetil ko-A, fermentasi, daur Krebs dan dekarboksilasi
- D. glukosa, glikolisis, daur Krebs dan transpor elektron
- E. alkohol, fermentasi, NADH dan fosforilasi oksidatif
26. Perhatikan diagram respirasi aerob!
Produk samping pada tahap 4 adalah ....
- A. H2O
- B. CO2
- C. NADH
- D. alkohol
- E. oksigen
27. Proses fotosintesis menghasilkan gas oksigen yang dilepaskan ke udara dan dimanfaatkan oleh semua makhluk hidup yang melakukan proses respirasi. Oksigen dihasilkan pada tahap ....
- transpor elektron pada membran tilakoid
- pemecahan molekul air pada membran tilakoid
- fiksasi CO2 pada stroma kloroplas
- fotofosforilasi pada membran tilakoid
- regenerasi RuBp pada stroma kloroplas
28. Dalam keadaan tanpa oksigen ragi Saccharomyces sp dapat melakukan proses fermentasi.
Produk fermentasi yang dilakukan diantaranya menghasilkan CO2 yang berasal dari reaksi perubahan ....
- A. glukosa → asam piruvat
- B. glukosa → asam laktat
- C. asam piruvat → asetaldehide
- D. asam piruvat → asam laktat
- E. asetaldehide → etanol
29. Perbedaan antara DNA dan RNA di bawah ini yang benar adalah ......
RNA | DNA | |
A. | Purin : Sitosin dan Gunanin | Pirimidin : Sitosin dan Timin |
B. | Kadar tetap | Kadar berubah-ubah |
C. | Gula Ribosa | Gula Deoksiribosa |
D. | Terdapat di nukleus, mitokondria | Terdapat di sitoplasma, ribosom |
E. | Rantai pendek dan ganda | Rantai panjang dan tunggal |
30. Pada proses sintesis protein dimulai dengan proses transkripsi yaitu DNA mensintesis RNA duta. Tahap selanjutnya adalah ....
- DNA meninggalkan nukleus menuju sitoplasma mensintesis RNA transfer
- RNA duta meninggalkan nukleus melekat pada ribosom dalam sitoplasma
- RNA transfer mengangkut asam amino sesuai kode genetik pada RNA duta
- asam amino dirangkai di ribosom membentuk molekul polipeptida
- RNA duta melekatkan diri pada rantai RNA transfer sesuai basa-basa nitrogen
31. Perhatikan beberapa tahapan pembelahan sel secara mitosis!
Urutan tahapan yang benar adalah ....
- 1 – 2 – 3 – 4
- 2 – 3 – 4 – 1
- 3 – 4 – 1 – 2
- 4 – 1 – 2 – 3
- 4 – 3 – 2 – 1
32. Pada semangka bentuk buah bulat (B) dominan terhadap lonjong (b), sedangkan warna hijau (H) dominan terhadap warna bergaris-garis. Semangka bentuk buah bulat warna hijau bergenotip heterozigot mengadakan penyerbukan sendiri dan menghasilkan 320 batang keturunan. Berapa banyak keturunan yang bentuk buah bulat bergaris-garis ?
- 180
- 160
- 120
- 60
- 20
33. Pada gandum gen H (hitam) epistasis terhadap gen K (kuning). Apabila kedua gen H dan K tidak muncul, gandum memperlihatkan fenotip putih. Bila gandum hitam (HHkk) disilangkan dengan gandum kuning (hhKK), kemudian F1-nya disilangkan sesamanya, maka akan dihasilkan gandum hitam, kuning dan putih dengan rasio ….
- 12 : 1 : 3
- 12 : 3 : 1
- 9 : 4 : 3
- 9 : 3 : 4
- 3 : 1 : 12
34. Perhatikan peta silsilah (pedigree) berikut !
Genotip Parental A dan B adalah ......
- X* Y dan X X
- X Y dan X* X
- X* Y dan X* X
- X* Y dan X* X*
- X Y dan X* X*
35. Perhatikan diagram mutasi berikut!
Mutasi kromosom yang terjadi adalah ....
- delesi dan translokasi
- delesi dan duplikasi
- duplikasi dan katenasi
- duplikasi dan inversi
- inversi dan katenasi
36. Stanley Miller menggunakan campuran gas metana, hidrogen, amonia dan air dalam percobaannya. Dari hasil percobaan tersebut, Miller membuktikan bahwa …
- teori abiogenesis adalah benar
- kehidupan pertama terjadi di daratan
- makhluk hidup pertama ada di udara
- energi listrik diperlukan untuk membentuk makhluk hidup
- senyawa organik dapat terbentuk pada kondisi abiotik
37. Perhatikan gambar alat-alat gerak pada hewan di bawah ini Berdasarkan gambar di atas yang merupakan homologi alat-alat tubuh adalah nomor...
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
E. 3 dan 5
38. Pemuliaan tanaman untuk mendapatkan bibit unggul dengan cara memindahkan gen tertentu dari suatu spesies lain dengan perantaraan mikroorganisme dikenal sebagai …
- kultur jaringan
- rekayasa genetika
- transplantasi nukleus
- radiasi induksi
- mutasi buatan
39. Peristiwa pembentukan biogas dari limbah rumah tangga yang mengandung protein, lemak dan karbohidrat dilakukan melalui proses fermentasi oleh …
- Eschericia coli secara anaerob
- Thiobacillus ferroxidan secara aerob
- Bacillus thuringiensis secara aerob
- Methanobacterium omelianskii secara anaerob
- Escheichia coli secara aerob
40. Implikasi bioteknologi bagi kehidupan manusia umumnya bermanfaat dalam mening katkan kesejahteraan masyarakat. Dengan munculnya berbagai organisme unggul atau transgenik yang begitu cepat, dipastikan akan muncul dampak negatif yang mungkin timbul yaitu …. .
A. kerusakan ekosistem
B. erosi plasma nutfah
C. organisme resisten terhadap penyakit
D. hilangnya daya dukung lingkungan
E. biaya rehabilitasi hutan meningkat
Untuk mendapatkan soal Try Out UN BILOGI SMA/MA tahun 2013 dapat mendownload file dalam format word, silakan Klik link dibawah ini:
Soal Try Out UN SMA/MA Program IPA Terbaru Tahun 2013 :
Soal Try Out UN SMA/MA Program Bahasa Terbaru Tahun 2013 :
BAHAN PERSIAPAN UN 2013
SOAL TRY OUT UN SMA JURUSAN IPS
SOAL TRY OUT UN SMA JURUSAN IPA
SOAL TRY OUT UN SMP
SOAL TRY OUT UN SD
Categories:
UN SMA/MA 2013
0 komentar:
Posting Komentar